5月29日，由學生工作部（處）主辦，二級學院（處、基地、部）承辦的“暢游心世界 藝苑綻芳華”心理嘉年華活動在長清校區(qū)設計師廣場舉辦。黨委書記王曉娟，院長董占軍，副院長孫大剛出席活動。
本次心理嘉年華焦聚“五育并舉”活動理念，結合各學院學科專業(yè)特色，集教育性、趣味性、體驗性于一體，包含主題活動作品展示和游戲體驗兩部分。活動現(xiàn)場氣氛活躍，吸引了數(shù)千名學生踴躍參與。校領導深入現(xiàn)場，與學生親切交談，參與體驗了多項活動。校領導強調，促進學生身心健康、全面發(fā)展，已經(jīng)成為群眾關切、社會關注的重大課題，黨和國家一直以來高度重視，采取了一系列措施，守護年輕一代健康成長。本次活動作為學校五月心理健康月的壓軸展示，不僅拓展了學校心理健康教育工作的覆蓋面，同時也提升了心理健康教育工作的內(nèi)涵。
王曉娟對本次活動給予充分肯定，她表示，本次活動主題突出，內(nèi)容豐富，題材新穎，別出一格，設計精彩，特別值得稱贊的是各學院精心籌劃的活動與專業(yè)密切結合，學生參與度高，后期要繼續(xù)進行深化，豐富內(nèi)容形式，擴大教育效果。她指出，要堅持“五育”并舉，發(fā)揮“三全育人”優(yōu)勢，健全完善全校協(xié)同推進心理健康的大工作格局。要堅持育才先育人，育人先育心，做好協(xié)同育心大文章，促進學生身心健康。要以心理健康教育月為契機，創(chuàng)新心理健康教育活動載體，著力打造學校品牌活動、學院特色活動，全面推動學校學生心理健康工作提質增效。
以德育心，以心養(yǎng)德。研究生處開展的“請留下你的微笑”展板繪制活動，用畫筆繪制笑臉，用微笑傳遞美好。“Free Hugs”擁抱活動，收獲愛與溫暖，感受擁抱的力量。視覺傳達設計學院承辦的心理健康中心ip形象設計大賽，凝聚創(chuàng)新思維，對心理健康理念進行生動詮釋。活動現(xiàn)場組織“陽光心語墻”、“拒絕被定義”游戲體驗，在心語墻上抒發(fā)心中郁結，在標簽墻上涂鴉，鼓勵大家不被標簽化、不被定義，做自愛、被愛的自己，彰顯青春正能量。
以智慧心，啟智潤心。學生資助中心聯(lián)合心理健康教育中心開展的“快樂扭一‘夏’”知識問答游戲，將資助與心理相融合，多元化多渠道了解資助政策，豐富心理健康知識。工業(yè)設計學院此次承辦的“點亮自己的明燈”創(chuàng)意心燈制作大賽及“點明燈，猜心謎”游戲體驗，在動手中感受內(nèi)心平靜，在動腦中感受傳統(tǒng)文化，在動心中感受生活樂趣。人文藝術學院承辦的“三行送暖盼春來”三行詩大賽，用文字浸潤心底，用詩句溫暖心靈。學院開展的趣味游戲“踩掉煩惱”，引導學生將煩惱踩在腳下，把快樂抓在手中。
以體強心，強心健體。學生心理健康教育中心、大學生自律委承辦的“一起玩?zhèn)€球”，注重增強學生體質，培養(yǎng)抗挫能力，提升團隊凝聚力。建筑與景觀設計學院開展的“甩掉焦慮 箏箏日上”活動，通過肢體語言將“焦慮”抖出，盡情釋放壓力；“與鳶共舞 悅納自我”風箏創(chuàng)意設計大賽獲獎作品在現(xiàn)場一同展出，表達同學們對生活的熱愛，放飛對未來的憧憬。
以美潤心，以心向美。心理健康教育中心承辦的“浮光流淌，讓愛流轉”創(chuàng)意漆扇體驗活動受到熱烈反響，引導學生在創(chuàng)作中探尋自我，療愈自我。服裝學院承辦的“‘簽’手你我 向陽而生”書簽設計大賽，激發(fā)學生探索傳統(tǒng)文化與創(chuàng)意融合的無限可能。“‘盒’你傾訴，共情祝福”游戲引導學生學會傾聽他人的聲音，釋放情感、尋求共鳴。造型藝術學院承辦的“至‘扇’至美，扇形心韻”心理健康扇子設計大賽，以扇面為媒介，訴說心靈物語，展現(xiàn)蓬勃的青春朝氣。“請與我擊掌”活動形式備受學生們喜愛，注重增進同學間友誼和情感紐帶；“心理大頭貼”小游戲則考驗團隊合作能力與協(xié)作。現(xiàn)代手工藝術學院承辦的“‘橡’由心生，‘章’顯風采”橡皮章創(chuàng)意設計大賽，以刀代筆，橡皮作紙，精心雕琢，既顯手工之巧，又露創(chuàng)意之才。“情緒猜猜猜”小游戲引導學生覺察自我情緒，增強心理調適能力。數(shù)字藝術與傳媒學院、基礎教學部承辦的“紙片傳溫情，攝影觸心靈”紙片人創(chuàng)意攝影，用鏡頭捕捉美好，讓紙片增添光彩，依托“暢想拼圖”游戲增強學生的藝術感染力。產(chǎn)教融合青島基地設分會場同步進行，開展“‘涂’個開心”彩繪石膏娃娃、“你畫我猜默契挑戰(zhàn)”、“樂享心靈”歌曲猜猜猜、“凝固時光‘手’護幸福”創(chuàng)意手作等活動，注重培養(yǎng)學生積極心理品質。
以勞健心，共獲成長。學生心理健康教育中心承辦的“植語心舍”體驗式種植藝術療愈活動鼓勵學生用綠意療愈心靈，體驗植物生長的樂趣。應用設計學院承辦的“花草心境 春韻拓香”植物拓印大賽，讓同學們在親身實踐中發(fā)現(xiàn)自然之美、感受藝術之美。現(xiàn)場還組織了“‘搞怪’的五彩粘土之家”游戲，致力于豐富學生想象力，提高創(chuàng)造力。
據(jù)悉，此次心理嘉年華作為校園開放日系列活動之一，也是2024年心理健康教育月活動收官之作。今年我校開展的心理健康月系列活動繼續(xù)創(chuàng)新心理育人形式，貫徹藝術設計理念，突出五育并舉，先后組織開展了12項主題系列活動，20項游戲體驗，累積參與學生達2000余人次，共收到學生作品1400余幅，充分展現(xiàn)了工美學子積極向上的精神風貌。
學校有關部門及各二級學院師生參加現(xiàn)場活動。
供稿單位：學生工作部（處）：作者：張鈺晗；校審：李淼、李翠華；復審：石龍?zhí)丁⑼踅鸢玻唤K審：孫磊、劉愛民
